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【人际交往】影响孩子人际交往的因素
时间:2019-05-28 20:45来源:未知 作者:admin 点击:172次

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采取网上督察与实地督察相结合、个别纠正与集体培训相结合、日常工作与专项活动相结合、个案沟通与通报批评相结合,确保了社区秩序持续稳定。三是注重密切沟通与协调配合相结合。对发现的问题及时与法院、检察院、监狱等相关部门沟通,从源头上杜绝社区矫正对象脱漏管等安全隐患的发生。通州区司法局采取“四抓”安全管控模式。一是抓排查走访,确保两类人员底数摸得清。

1、交往是幼儿的基本需要孩子从小就表现出与人交往的需要:当妈妈喂婴儿吃奶时,用“呵呵”的声音与婴儿交往,孩子会用眼睛看着妈妈或以笑作答,这是亲子之情的流露和表现;孩子也非常喜欢跟小伙伴交往,即使不认识,只要碰在一起,八、九个月大的婴儿便会互相摸抓,以表示亲热。

年龄大一点的则因为有共同的乐趣、相互能懂的语言,很自然地在一起玩耍。

而且当孩子的这种交往需要得到满足时,往往特别高兴。

因此,家长应正确认识幼儿与人交往的需要,有意识地创设交往的条件,满足孩子情感上的需要。

2、交往有利于孩子的智能发展人际交往是一种基本智能,指能够察觉并区分他人的情绪、意图、动机和感觉,并运用语言、动作、手势、表情、眼神等方式与他人交流信息、沟通情感的能力。 2~6岁是人际交往智能成长的关键时期,当妈妈生病时,能理解、感受妈妈的难受,并且说一些关心的话语;对游戏过程中出现的矛盾和纠纷,能够学会克制独占、利己的想法,能与他人共同协商等等。 国际21世纪教育委员会提出,人际交往能力是教育的四个支柱之一,儿童早期的人际交往技能、交往状况会深深影响其未来的人际关系、自尊,甚至幸福生活。

3、交往有利于孩子的心理健康心理学家们普遍认为:人际关系代表着人的心理适应水平、是心理健康的一个重要标志,而人际交往不良常常是心理疾病的主要原因。 缺少正常人际交往的孩子,往往会表现出如下适应困难:拘谨胆小、害羞怕生、孤僻退缩,或自我中心、不能合作、任性攻击。

而人际交往中的尊重、分享、合作、关心则是预防和治疗这类心理问题的灵丹妙药。

【人际交往】影响孩子人际交往的因素

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